Загальний порядок встановлення тарифних розрядів
педагогічним працівникам закладів освіти
Процедура встановлення тарифних розрядів педагогічним працівникам закладів освіти доволі складна.
Посадові оклади(тарифні ставки) педагогічним працівникам закладів освіти установлюються на основі штатних розписів.
Штатні розписи закладів освіти розробляються відповідно до Типових штатних нормативiв навчальних закладiв, затверджених Мiністерством освiти за погодженням з Мiнфiном України, а також до встановленої форми тарифікаційних списків.
Типові штатні нормативи навчальних закладів передбачають найменування посад, кількість штатних одиниць, а також порядок включення таких штатних одиниць в штатні розписи закладів освіти.
Читати також: Про застосування Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів
Штатні розписи розробляються безпосередньо самими закладами освіти і представляються на затвердження начальникам вiдповiдних вищестоящих органів управлiннь освiти в містах або районах.
Штатні розписи навчальних закладів передбачають найменування посад, кількість штатних одиниць, тарифні розряди, а також посадові оклади(тарифні ставки) працівників цих закладів.
Порядок встановлення посадових окладів(тарифних ставок) педагогічним працівникам передбачений Інструкцією про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти від 15.04.1993 № 102 ( із змінами).
Посадові оклади(тарифні ставки) педагогічним працівникам закладів освіти в штатних розписах установлюються на основі встановленої форми тарифікаційних списків закладів.
У тарифікаційному списку вказуються всі працівники закладу освіти, в тому числі директор та його заступники, вчителі, вихователі, бібліотекарі, а також інші працівники, які ведуть викладацьку роботу , посадові оклади (тарифні ставки) яких залежать від освіти, категорії та тарифного розряду.
Посадові оклади встановлюються на основі діючих тарифних розрядів працівників відповідної кваліфікації, які передбачені наказом Міністерства освіти і науки України від 26.09.2005 р. № 557 “Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ”.
Тарифний розряд – елемент тарифної сітки, що характеризує складність виконуваних робіт та рівень кваліфікації працівника, здатного виконувати роботу відповідної складності. Цей показник визначається за рівнем кваліфікації працівника, встановленого йому за результатами аттестації відповідно до Кваліфікаційних характеристик професій (посад) педагогічних та науково-педагогічних працівників навчальних закладів, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 01.06.2013 р. № 665 “Про затвердження кваліфікаційних характеристик професій (посад) педагогічних та науково-педагогічних працівників навчальних закладів”. (Наказ № 665 втратив чинність відповідно до наказу МОНУ від 17.10.2014 р. № 1183).
Посадові оклади (тарифні ставки) педагогічних працівників встановлюються керівниками закладів та установ освіти при тарифікації за наслідками атестації.
Тарифікаційні списки затверджуються за погодженням із профспілковим комітетом і не пізніше 5 вересня подаються відповідному вищестоящому органу управління освіти в місті або районі.
Мітки: 
Доброго ранку. В загальноосвітньому навчальному закладі, я розраховую педагога вищої категорії по 14 розряду, але по постанові 102 (зі змінами), педагог вищої категорії розраховуєтьтся по 18-му розряду. Підскажіть, будь-ласка, що роботи? З вересня розраховувати як слід, чи педагог потрібен пройти атестацію і йому повині присвоїти цей розряд?
З врахуванням вимог пункту 7 наказу Міністерства освіти і науки України від 26.09.2005 р. № 557 у цьому випадку вам слід керуватись не Інструкцією № 102, а наказом № 557. Схема тарифних розрядів посад педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів передбачена додатком 6 до наказу Міністерства освіти і науки України від 26.09.2005 р. № 557. За посадою учителя вищої категорії цією Схемою передбачено 14 тарифний розряд.
Чи зміниться оклад завідувача і вихователя ДНЗ, при кількості детей у садочку 2-8 дітей?
Не зміниться. Оклади вказаних педагогічних працівників залежать не від кількості дітей в ЗДО, а від тарифного розряду, який в свою чергу залежить від їх кваліфікації, освіти, стажу роботи тощо.
З посади вихователя я перейшла працювати керівником гуртка в цьому самому ДНЗ. На посаді вихователя я атестувалася та отримала першу категорію та 13 тарифний розряд. Чи правомірно мені призначили 10 тарифний розряд на посаді керівника гуртка, адже згідно з пунктом 3.22 Типового положення з метою соціального захисту педагогічних працівників, які тривалий час працювали на педагогічних посадах, досягли високого рівня професіоналізму та перейшли працювати на інші педагогічні посади, зберігається кваліфікаційна категорія та/або тарифний розряд. Оскільки ця посада не передбачає кваліфікаційних категорій, який тарифний розряд мені повинні присвоїти в цьому випадку:
Про встановлення тарифного розряду керівникам гуртків читайте статті на нашому сайті: “Порядок встановлення тарифного розряду керівнику гуртка в закладі дошкільної освіти” за посиланням http://www.zarplata.co.ua/?p=8872 та “Про встановлення тарифного розряду керівникам гуртків” за посиланням http://www.zarplata.co.ua/?p=5854.
Ураховуючи те, що ви перейшли з посади вихователя на посаду керівника гуртка, на якій не передбачено присвоєння кваліфікаційних категорій, перша кваліфікаційна категорія за вами на цій посаді не зберігається.
Вважаємо, що вам несправедливо встановили на посаді керівника гуртка найнижчий з передбачуваних тарифний розряд.
Чи актуальним є дане питання для особи без диплома? Чи зазначається категорія в документі про присвоєння тарифної ставки? Чи директор має право взяти на роботу особу,що навчається і нарахувати їй тарифну ставку?
Доброго дня! Підкажіть, будь ласка, з відсилкою на чинне законодовство, чи маю я право атестуватись на 11 тарифний розряд з освітою “молодший спеціаліст” (при прийнятті на роботу мені встановили 10 тарифний розряд)? Я працюю в музичній школі (заклад позашкільної освіти).
Добрий день. хто має підписати наказ про встановлення вищого тарифного розряду директору ліцею? Дякую за відповідь
Добрий день.Який тарифний розряд потрібно поставити вихователю,якщо він не має дошкільної освіти, а атестований на 1 категорію,як вчитель англійської мови.Дякую
Ознайомтесь з правилами присвоєння та поширення кваліфікаційних категорій педагогічних працівників у різних ситуаціях їх призначення на посади (Положення про атестацію педагогічних працівників, затверджене наказом МОН від 09.09.2022 р. № 805 (у редакції наказу МОН від 10.09.2024 р. № 1277).
Зокрема, відповідно до абзацу 9 пункту 12 розділу І цього Положення якщо в міжатестаційний період педагогічному працівникові надано години з навчальних предметів (інтегрованих курсів, дисциплін, безпосередньої роботи з дітьми), іншої педагогічної роботи, з яких він не проходив атестацію, то присвоєна за результатами попередньої атестації кваліфікаційна категорія (педагогічне звання) поширюється на все педагогічне навантаження до наступної атестації.
Відповідно до пункту 14 розділу І цього Положення до проведення наступної атестації педагогічного працівника за ним зберігаються раніше присвоєні кваліфікаційна категорія, педагогічне звання.
У разі переведення (призначення) педагогічного працівника на іншу посаду в тому самому чи в іншому закладі освіти за ним зберігаються присвоєні за результатами останньої атестації кваліфікаційна категорія та педагогічне звання до наступної атестації.
Присвоєні за результатами останньої атестації кваліфікаційні категорії та педагогічні звання зберігаються також за педагогічними працівниками, які перервали роботу на педагогічній посаді (незалежно від тривалості перерви в роботі).
Атестація педагогічних працівників, зазначених в абзацах другому та третьому цього пункту здійснюється не пізніше ніж через 2 роки після прийняття їх на роботу.
У разі призначення (переведення) педагогічного працівника в інший заклад освіти на посаду, за якою він пройшов атестацію, до наступної атестації за ним зберігаються присвоєні за результатами попередньої атестації кваліфікаційна категорія та/або педагогічне звання.
Чергова атестація таких працівників проводиться в строки, визначені абзацом четвертим пункту 4 цього розділу.
Маю вищу педагогічну освіту,вищу категорію, стаж роботи за спеціальністю 25 років. Потім пішла на пенсію за вислугою років і не працювала по спеціальності 20 років. Зараз мене запросили на посаду асистента вчителя в інклюзийному класі. На який розряд я
можу розраховувати? 12? 11? 10?
Відповідно до Схеми тарифних розрядів посад педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів (додаток 6 до наказу МОН від 26.09.2005 р. № 557) педагогу, призначеному на посаду асистента вчителя, може бути встановлено 10, 11 або 12 тарифний розряд.
Умовами оплати праці педагогічних працівників будь-яких критеріїв або вимог для встановлення працівнику конкретного тарифного розряду не встановлено. Не передбачена також вимога щодо встановлення працівнику під час прийняття його на роботу найнижчого тарифного розряду.
При встановленні тарифного розряду, зокрема, може враховуватись його освітній рівень, професійна компетентність, педагогічний досвід, результативність та якість роботи, термін роботи на посаді, інші дані, які характеризують його професійну діяльність.
Згідно пункту 2 Наказу МОНУ № 557 право встановлювати працівникам закладів та установ освіти конкретні розміри посадових окладів відповідно до затверджених цим наказом схем тарифних розрядів надано керівникам навчальних закладів та установ освіти у межах затвердженого фонду заробітної плати.
—————
Якщо вас задовольнила наша відповідь, то просимо переглянути 1 – 2 рекламні ролики на нашому сайті.
Добрий день. У директора ліцею був встановлений 16 тарифний розряд. Чисельність закладу була 250 учнів. Чи буде порушенням, якщо зменшити тарифний розряд директору закладу на 15 – й, тому що чисельність учнів зменшена до 150 учнів? Чи буде порушенням, якщо залишиться 16 – й тарифний розряд? Дякую.
Ні, не буде порушенням, якщо залишити 16 тарифний розряд. Згідно з додатком 7 до наказу МОН від 26.09.2005 р. № 557 для керівників ліцеїв з кількістю учнів — до 150 передбачено 14 — 16 тарифні розряди, з кількістю учнів — від 151 до 300 передбачено 16 — 17 тарифні розряди.
Встановлення конкретних тарифних розрядів керівникам закладів освіти здійснюється за рішенням органу вищого рівня.
Добрий день, працювала вихователем в садочку, призначили 10 розряд. Здобувши фахову освіту-молодшого бакалавра, чи можу я претендувати на 11 розряд без атестації?
Ні, не можете. Згідно з примітками додатку 9 до до наказу МОН від 26.09.2005 р. № 557 :
* Фахівцям, які не мають освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста (до введення в дію Закону України “Про освіту” – середньої спеціальної освіти), установлюється 10 тарифний розряд;
** Фахівцям, які мають освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста або магістра (до введення в дію Закону України “Про освіту” – вищу освіту), установлюється 11 тарифний розряд.
Освітньо-професійний ступінь фахової освіти «молодший бакалавр» не відповідає рівню середньої спеціальної освіті.
Добрий день.
Прийняли вихователя в ЗДО, який має вищу дошкільну освіту. Хто повинен встановити тарифний розряд? Дякую.
Той, хто проводить тарифікацію.
Доброго дня, працювала 12 років директором ЗДО, маю пед стаж 29 років, атестована як директор ЗДО (підтвердження займаній посаді) 14 розряд, атестована як керівник музичний , маю вищу категорію керівник музичний ЗДО 12 розряд. Через реорганізацію ЗДО перейшла працювати в школу на посаду педагога-організатора. Який тарифний розряд повинен бути у мене на посаді педагога-організатора?
Педагогічному працівнику, якому присвоєно вищу кваліфікаційну категорію, за посадою педагога – організатора (згідно з додатком 6 до наказу МОН від 26.09.2005 р. № 557) встановлюється 14 тарифний розряд.
У вашому випадку необхідною умовою для встановлення вам 14 т. р. є – проходження вами підвищення кваліфікації за посадою педагога — організатора.
В іншому випадку вам повинні встановити 11 т.р., як фахівцю з освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліста або магістра.
Доброго дня , я працювала вихователем в ДНЗ маю звання “Вихователь-методист” а також проатестована на “спеціаліст I кваліфікаційної категорії”, перейшла працювати на посаду методист ДНЗ, який тарифний розряд повинен бути у мене, але у мене немає вищої освіти
Педагогічному працівнику, якому присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії», за посадою вихователя-методиста (згідно з додатком 9 до наказу МОН від 26.09.2005 р. № 557) встановлюється 13 тарифний розряд.
Ознайомтесь з Листом МОНУ від 10.12.2024 р. № 1/23112-24 “Про проведення атестації педагогічних працівників у 2024/2025 навчальному році”.
У листі, зокрема, йдеться, що Положення про атестацію педагогічних працівників не встановлює норм щодо оплати праці. Положення визначає лише порядок проведення атестації педагогічних працівників.
Визначення розміру заробітної плати, встановлення підвищення у разі присвоєння звання визначаються іншими нормативно-правовими актами (у нашому випадку – наказом МОН від 26.09.2005 р. № 557 і Інструкцією № 102).
Відповідно до абзацу другого пункту 14 розділу І Положення про атестацію педагогічних працівників (наказ МОН від 09.09.2022 № 805, у редакції наказу від 10.09.2024 № 1277) у разі переведення (призначення) педагогічного працівника на іншу посаду в тому самому чи в іншому закладі освіти за ним зберігаються присвоєні за результатами останньої атестації кваліфікаційна категорія та педагогічне звання до наступної атестації.
Атестація педагогічних працівників, зазначених в абзацах другому цього пункту здійснюється не пізніше ніж через 2 роки після прийняття їх на роботу.